Злоупотреба срещу дисциплина

Разликата между злоупотребата и дисциплината може да не изглежда ясна за много хора. Човек трябва да очертае линията и да не дава място на объркване. Злоупотребата е малтретиране към дете, мъж, жена или животно, докато дисциплината е обучението на ума и характера на хората.

Злоупотребата може да бъде болезнена и вредна както психологически, така и физически, докато дисциплината може да се извършва по различни методи, включително наказание и задържане като това, което се прави в училището или класната стая. Злоупотребата е практиката да се навреди на другите чрез използване на различни средства. Има много видове злоупотреби като словесно насилие, физическо насилие, емоционална злоупотреба, психологическа и наркотична злоупотреба. Злоупотребата или причиняването на вреди на някого или върху нещо, също попадат в категорията на злоупотребите.

Обучението и карането на хората да спазват реда се нарича дисциплина. Дисциплината може да се наблюдава в спокойното и контролирано състояние на ума, както и при умствено самоконтрол. Това също означава да работите по подреден или контролиран редовен начин. От друга страна, злоупотребата върви извън границите на закона и реда. ,

Злоупотребата с деца и детската дисциплина са две много различни неща. Обучението или обучението на деца се държат под някаква граница или граници. Когато обучението на деца прекрачи границите, това се превръща в насилие над деца. Има много начини за обучение или дисциплиниране на дете, които включват прилагане на различни последици. Те могат да бъдат естествени или наложени и това може да позволи на детето да се учи чрез собствените си преживявания.

Дисциплина срещу злоупотреба е нещо, което се обсъжда отдавна. Неопитните родители, докато насаждат дисциплина у децата си, често не могат да различават колко е твърде много. Твърде много строгост, наказание или контрол стават злоупотреби, тъй като са преминали границите. Имаше сериозни наранявания и дори смъртни случаи, свързани с дисциплината, но сега ясно се определя като злоупотреба.

Пляскането или пребиването на дете до определена граница не е толкова вредно в сравнение с малтретирането на дете, като тежко го наранят или навредят. Насилието над деца се гледа от всяка култура, докато дисциплината се придобива чрез поддържане на баланс в емоционалното поведение. Паниката или гневът могат да превърнат дисциплинарните действия в обидни, които могат да причинят увредени личности. Злоупотребата не е приемлива, тъй като малтретирането може да причини сериозни щети и проблеми на лицето или детето до края на живота му.

Резюме:

1. Дисциплината е преподаване на правила и разпоредби на някого или поддържане на ред и контрол на ситуацията в училище или някаква институция.
2. Злоупотребата е да прекрачи границите, за да нарани някого, лошо причинявайки тежки физически, психологически или емоционални щети.
3. Дисциплината е насадена за самоконтрол над ситуации, хора или дори емоции, докато злоупотребата действа без контрол върху поведението.
4. На малтретирането се гледа, докато дисциплината се счита за ефективна, когато се практикува с известна сдържаност.
5. Злоупотребите могат да бъдат от много видове, които включват словесно, сексуално, емоционално, наркотици или злоупотреба с деца, докато дисциплината може да се насажда, като позволява на индивида да се учи от собствените си преживявания.

Препратки