Какво е Asperger?

Дефиниция на Asperger's:

Аспергер е вид аутистично разстройство, при което има проблеми в социалното взаимодействие. Съществуват и повтарящи се поведения като махане на ръцете и децата могат да имат забавяне на двигателното развитие. Децата на Аспергер често стават много обсебени и се интересуват от една конкретна област, в която превъзхождат. Те често се справят изключително добре в тази област и могат да се считат за гении в това поле или област.

Езикови и двигателни умения, включени в Аспергер:

Хората с Asperger не показват забавено развитие в придобиването на езикови умения. В действителност, след като намерят област, която ги интересува, езикът им става много напреднал в тази област. Например, едно дете може да се обсеби от динозаврите, като изключи всичко останало. Тогава детето знае всички имена на динозаврите и всеки термин, който е свързан с динозаврите. Това може да надмине очакваните умения за език и лексика на дете на тази възраст. Моторните умения понякога са доста забавени при хора, които имат Asperger доста тромав.

Социално взаимодействие и независимост по отношение на Аспергер:

Човек с Аспергер обикновено ще се бори да общува с други хора, включително с връстниците си. Те могат да бъдат етикетирани странно и далечно; обикновено избягват контакт с очите и не знаят как да реагират на социалните сигнали. Хората на Аспергер обикновено са в състояние да живеят успешно сами.

Причини и диагноза за Аспергер:

Няма категорични доказателства какво точно причинява Аспергер Смята се обаче, че е генетичен компонент на повечето аутистични разстройства. Диагнозата не е в много млада възраст, но обикновено на някакъв етап от детството, около 7 или 8 години.

Съпътстващи заболявания на Аспергер:

Наред с тези на Аспергер могат да се появят и други психично-здравни състояния. Условията, които могат да бъдат свързани с Аспергер включват тревожност, обсесивно-компулсивно разстройство и голямо депресивно разстройство.

Лечение на Аспергер:

Лечението е ограничено до обучение на хората как да взаимодействат социално с други хора. Когнитивната поведенческа терапия се препоръчва като полезна. Някои лекарства като лекарства против тревожност и антидепресанти от типа SSRI могат да бъдат полезни за облекчаване на тревожността, която хората на Аспергер могат да почувстват.

Какво е високофункционален аутизъм?

Определение за високофункционален аутизъм:

Високо функциониращият аутизъм (HAF) е вид аутизъм, при който обикновено има значителни забавяния в развитието на двигателната функция и езиковата способност. Децата с HAF имат коефициент на интелигентност от 70 или по-висок, но те имат проблеми със социалното взаимодействие и не разбират социалните сигнали. Хората с високо функциониращ аутизъм могат да проявят повтарящи се поведения като ръкопляскане на ръцете.

Езикови и двигателни умения в HAF:

Децата с високо функциониращ аутизъм обикновено показват значителни забавяния в развитието на езиковите умения, включително говорната способност. Моторните умения са по-добре развити при хора с високо функциониращ аутизъм в сравнение с хора със синдром на Аспергер.

Социално взаимодействие и независимост, участващи в HAF:

Социалното взаимодействие е много трудно с хората, които не разбират социалните сигнали. Хората с високо функциониращ аутизъм често се борят да живеят успешно самостоятелно в сравнение с хората, които имат синдром на Аспергер.

Причини и диагноза за HAF:

Все още не е известна причината за високо функциониращия аутизъм. Смята се, че има генетичен компонент. Има много спекулации и теории относно въздействието на инфекции или токсини от околната среда, но не са открити окончателни доказателства за точната причина за аутизма. Състоянието обикновено се диагностицира в много млада възраст, обикновено на възраст от 3 години.

Съпътстващи заболявания при HAF:

Някои високо психични състояния могат да възникнат при високо функциониращ аутизъм. Може да се открие обсесивно-компулсивно разстройство, тревожност и депресия заедно с високо функциониращ аутизъм.

Лечение на HAF:

Лечението е фокусирано върху когнитивно-поведенческата терапия и е фокусирано върху управлението на симптомите. Често езиковите умения се забавят при високо функциониращ аутизъм, поради което може да е необходима реч терапия.

Разлика между аутизма на Аспергер и високофункционалния аутизъм

  1. дефиниция

Хората, които имат Asperger, често са обсебени от една конкретна област или област, докато хората с високо функциониращ аутизъм не го правят.

  1. език

Хората, които имат високо функциониращ аутизъм, показват забавяне в езиковото развитие. Това не е така за хората, които имат Asperger Хората с Аспергер могат да развият много добри езикови умения в своята област на интерес.

  1. Моторни умения

Хората с Аспергер са склонни да имат по-лошо развитие на двигателните умения в сравнение с хората с високо функциониращ аутизъм.

  1. независимост

Хората, които имат Аспергер, са по-склонни да живеят самостоятелно, докато хората с високо функциониращ аутизъм са по-малко склонни да живеят сами.

  1. диагноза

Аспергер се диагностицира едва на около 7 или 8 години. За сравнение, високо функциониращият аутизъм обикновено се диагностицира на възраст около 3 години в повечето случаи.

  1. лечение

Когнитивната поведенческа терапия е полезна за лечение на Аспергер и високо функциониращ аутизъм. Децата с високо функциониращ аутизъм обаче често се нуждаят и от езикова и говорна терапия.

Таблица, сравняваща аутизма на Аспергер и високо функциониращия

Обобщение на Vsp на Asperger's Високофункционален аутизъм

  • Аспергер и високо функциониращият аутизъм са нарушения в аутистичния спектър. Високо функциониращият аутизъм обикновено се диагностицира на около 3-годишна възраст, докато Аспергер се диагностицира в детска възраст на около 7 или 8-годишна възраст. Децата с Аспергер не показват забавяне в езиковото развитие по начина, по който го правят децата с високо функциониращ аутизъм. Човек с Аспергер често се обсебва и се интересува от една конкретна област или област, в която те са склонни да се отличават. Хората с Аспергер и високо функциониращ аутизъм имат проблеми със социалните взаимодействия и не разбират социалните сигнали.

Препратки

  • Кредит за изображение: https://www.flickr.com/photos/hasdeu/13579461904
  • Кредит за изображение: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/99/Asperger_vs_normal_brain.jpg/640px-Asperger_vs_normal_brain.jpg
  • Карпентер, Лора Арнщайн, Латха Соория и Даниел Халперн. „Синдром на Аспергер и високофункционален аутизъм“. Педиатрични анали. 38.1 (2009): 30–5. Печат.
  • Сълкес, Стивън Брайън. „Нарушения в аутистичния спектър“. Merckmanuals. Merck & Co., 2018, https://www.msdmanuals.com/professional/pediatrics/learning-and-developmental-disorders/autism-spectrum-disorders
  • Крило, Лорна. "Синдром на Аспергер: клинична сметка." Психологическа медицина. 11.1 (1981): 115-129. Печат.